IBM i – Nouveautés v7.2 et Power8
Objectifs
- Disposer d’une vue d’ensemble des nouveautés techniques disponibles en POWER8
- Acquérir les compétences nécessaires pour préparer l’installation et l’exploitation des nouvelles fonctions d’IBM i 7.2 sur POWER7 et POWER8
- Connaître les nouvelles fonctions de la version 7.2 de l’IBM i
Programme
Vue d’ensemble d’ IBM i 7.2
Planification de la mise à jour POWER8
Mise à jour vers IBM i 7.2
Les mises à jour des actualisations techniques
La virtualisation d’E/S à racine unique (single root I/O virtualization)
Améliorations DB2 pour i
Améliorations PowerHA
PowerVP : Virtualization Performance Intelligence
Gestion des systèmes
Développement d’applications et améliorations mobile
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT DES FORMATIONS
Modalités pédagogiques :
- Évaluation des besoins et du profil des participants.
- Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules.
- Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation.
- Méthodes expositive, active et participative.
- Réflexion et échanges sur cas pratiques.
- Retours d'expériences.
- Corrections appropriées et contrôles des connaissances à chaque étape, fonction du rythme de l’apprenant mais également des exigences requises au titre de la formation souscrite.
Modalités d’évaluation :
- Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de travaux pratiques, étude de cas et mise en situation.
Éléments matériels :
- Mise à disposition des outils nécessaires au bon déroulement des travaux pratiques.
- Support de cours au format numérique projeté sur écran et transmis au participant en fin de la formation.
Référent pédagogique et formateur :
- Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation.
- Le bon déroulement est assuré par le formateur désigné par l’organisme de formation.
MOYENS PERMETTANT LE SUIVI ET L’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS
- Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée.
- Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.
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