Analyzing Big Data with Microsoft R
Objectifs
- Cette formation permet de Donner aux participants la possibilité d’utiliser Microsoft R Server pour créer et exécuter une analyse sur un grand ensemble de données
- Leur montrer comment l’utiliser dans les environnements Big Data, tels qu’un cluster Hadoop ou Spark ou une base de données du serveur SQL Server
Programme
Microsoft R Server et R Client
- Qu’est-ce qu’un serveur Microsoft R ?
- Utilise le client Microsoft R
Explorer des BigData
- Comprendre les sources de données ScaleR
- Lire des données dans un objet XDF
- Résumer des données dans un objet XDF
Visualisation de BigData
- Visualiser des données en mémoire
Traitement de BigData
- Gestion des jeux de donnée
Opérations d’analyse en parallèle
- Utilisation du contexte de calcul
- RxLocalParallel avec rxExec
- Utilisation du paquet revoPemaR
Création et évaluation de modèles de régression
- Générer des modèles de régression et faire des prédictions
Création et évaluation de modèles de partitionnement
- Création de modèles de partitionnement basés sur des arbres de décision
- Testez les modèles de partitionnement en effectuant et en comparant des prédictions
Traitement de BigData dans SQL Server et Hadoop
- Utiliser R dans SQL Server
- Utiliser Hadoop Map / Reduce
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT DES FORMATIONS
Modalités pédagogiques :
- Évaluation des besoins et du profil des participants.
- Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules.
- Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation.
- Méthodes expositive, active et participative.
- Réflexion et échanges sur cas pratiques.
- Retours d'expériences.
- Corrections appropriées et contrôles des connaissances à chaque étape, fonction du rythme de l’apprenant mais également des exigences requises au titre de la formation souscrite.
Modalités d’évaluation :
- Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de travaux pratiques, étude de cas et mise en situation.
Éléments matériels :
- Mise à disposition des outils nécessaires au bon déroulement des travaux pratiques.
- Support de cours au format numérique projeté sur écran et transmis au participant en fin de la formation.
Référent pédagogique et formateur :
- Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation.
- Le bon déroulement est assuré par le formateur désigné par l’organisme de formation.
MOYENS PERMETTANT LE SUIVI ET L’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS
- Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée.
- Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.
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