AgilePM®, Certification Projet Management Practitioner
Objectifs
- Réviser le fondamentaux
- Être en mesure de mettre en oeuvre les principes AgilePM® dans une gestion quotidienne des projets
- Passer l’examen AgilePM Practitioner
Programme
Personne et rôles
- Vue détaillée des rôles, responsabilités et liens entre chacun
- Recommandations pour une attribution des rôles adaptée au contexte projet
- Les clés d’une collaboration efficace au sein d’une équipe Agile
- Mise en pratique
Cycle de vie projet et produits Agile
- Exemples de configurations possibles du cycle de vie projet
- Vue détaillée des activités de chaque phase et adaptation au contexte projet
- Vue détaillée des produits Agile et adaptation au contexte projet
- Mise en pratique
Techniques Agile
- Vue détaillée des techniques clés d’AgilePM (MoSCoW, UserStories, Timeboxing, etc)
- Adaptation des techniques Agiles adéquates au contexte projet
- Mise en pratique
Planification et contrôle
- Gestion des exigences, estimation, principes DSDM Atern, planification, risque, suivi et contrôle
- Adaptation des mécanismes de planification et de contrôle au contexte projet
- Mise en pratique
Préparation et passage de l’examen
- Examen « AgilePM Practitioner » en anglais passé en fin de session
- QCM sur cas d’étude de 150 minutes, composé de 4 lots de questions (un score de 40 sur 80 est nécessaire pour l’obtention de l’examen)
- Le manuel AgilePM® d’APMG est autorisé pendant l’examen
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT DES FORMATIONS
Modalités pédagogiques :
- Évaluation des besoins et du profil des participants.
- Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules.
- Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation.
- Méthodes expositive, active et participative.
- Réflexion et échanges sur cas pratiques.
- Retours d'expériences.
- Corrections appropriées et contrôles des connaissances à chaque étape, fonction du rythme de l’apprenant mais également des exigences requises au titre de la formation souscrite.
Modalités d’évaluation :
- Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de travaux pratiques, étude de cas et mise en situation.
Éléments matériels :
- Mise à disposition des outils nécessaires au bon déroulement des travaux pratiques.
- Support de cours au format numérique projeté sur écran et transmis au participant en fin de la formation.
Référent pédagogique et formateur :
- Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation.
- Le bon déroulement est assuré par le formateur désigné par l’organisme de formation.
MOYENS PERMETTANT LE SUIVI ET L’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS
- Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée.
- Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.
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