UX/UI, Ergonomie et Webdesign

UX design et ergonomie pour tablettes et smartphones

Objectifs

  • Comprendre le vocabulaire et les concepts clés de l’ergonomie et de l’UX design
  • Connaître les exigences ergonomiques du développement d’applications sur les appareils tactiles
  • Appréhender la conception centrée sur l’utilisateur
  • Disposer d’une méthode de conception et d’évaluation d’interfaces mobiles : charte graphique, navigation, guidage…
  • Découvrir l’analyse heuristique des IHM mobiles
  • Connaître les bonnes pratiques pour conduire le cycle de maquettage d’une application Web compatible avec les mobiles

Programme de la formation

Introduction et définition : qu’est-ce que l’ergonomie ?

  • Définition de l’ergonomie. Pourquoi a-t-on besoin d’ergonomes ?
  • Le rôle et les bénéfices de l’ergonomie.
  • L’ergonomie, l’UX Research, l’UX Design et l’UI Design.
  • L’ergonomie et l’accessibilité : contrainte ou complémentarité ?
  • Des normes ISO pour une base standardisée.
  • Introduire l’ergonomie dans le cycle de conception.
  • Compatibilité des méthodes UX avec le processus Agile.
  • Types d’intervention : conception ou correction.

Echanges

Présentation de sites affichés sur mobile, d’Apps dédiées. Echanges d’expérience sur l’accessibilité, sur l’utilisation d’une application mobile…

Spécificités des IHM mobiles

  • Affichage, interactions tactiles.
  • L’évolution de l’utilisation des applications mobiles.
  • Contraintes liées à l’usage mobile.
  • Apps dédiées, une application pour chaque plateforme d’exploitation. Tendances.
  • Application native. Tendances.
  • Web App.
  • Le Responsive Design.
  • Les limites du site Web responsive : approche mobile first.
  • Contraintes d’affichage, résolution d’écran, dimension en DPI, les coins et bord infinis.

Étudier les utilisateurs, leurs tâches et le contexte

  • Le fonctionnement cognitif humain.
  • La population cible : établir des Personas.
  • Mécanismes psychologique des Personas.
  • Buts, motivations et émotions de l’utilisateur.
  • Experience Map et contexte d’utilisation.
  • Analyse des besoins.
  • Exemples de scénarios utilisateur.
  • Modélisation des tâches : tri de cartes, arbre des tâches.

Travaux pratiques

Identification de Personas et plusieurs taches/scénarios d’interaction. Expérience Map et arbres de tâches.

Maquetter une interface mobile

  • Qu’est-ce que le maquettage ?
  • Sketching, le maquettage basse fidélité.
  • Le maquettage moyenne fidélité.
  • Le maquettage haute fidélité.
  • Les outils disponibles du marché.
  • Les principes de conception d’une maquette en « Material Design ».

Travaux pratiques

Conception d’interface à partir d’outils basse fidélité visuelle (Balsamiq, Wireframe Sketcher).

Les critères d’ergonomie universels

  • Les critères « universels » : simplicité, intuitivité, cohérence, sensation de contrôle, affordance.
  • Les lois de la Gestalt.
  • Mouvements oculaires sur IHM.
  • Loi de FITTS.
  • Loi de Hick.
  • Ergonomie du contenu, sémantique, wording.
  • Principe de coopération de Grice.

Ergonomie des IHM mobiles

  • Menus mobiles.
  • Textes lisibles, taille des polices.
  • Zones d’information, zones d‘interaction.
  • Couleurs, images, une affaire de culture.
  • Ergonomie des icônes mobiles, des widgets.
  • Ergonomie des formulaires, gestion des erreurs, call-to-action.
  • La navigation dans une interface mobile : surface d’affichage et quantité d’info.
  • La navigation : navigation à tiroirs, à onglets.
  • Gestion du temps.

Echanges

Présentation d’exemples de site mobiles et échanges.

L’analyse d’interface avec problèmes d’ergonomie

  • La méthode de l’analyse heuristique : points forts, points faibles, ROI.
  • Méthodologie de l’analyse heuristique.
  • Une grille d’analyse des IHM mobiles.
  • Étude de grilles d’analyse et d’audit.

Travaux pratiques

Audit de différentes interfaces sur Smartphones / tablettes présentant des problèmes d’ergonomie. Observation et identification des points à améliorer par les participants.

MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT DES FORMATIONS

Modalités pédagogiques :

  • Évaluation des besoins et du profil des participants.
  • Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules.
  • Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation.
  • Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de travaux pratiques, étude de cas et mise en situation.
  • Méthodes expositive, active et participative.
  • Réflexion et échanges sur cas pratiques.
  • Retours d'expériences.
  • Corrections appropriées et contrôles des connaissances à chaque étape, fonction du rythme de l’apprenant mais également des exigences requises au titre de la formation souscrite.

Éléments matériels :

  • Mise à disposition des outils nécessaires au bon déroulement des travaux pratiques.
  • Support de cours au format numérique projeté sur écran et transmis au participant en fin de la formation.

Référent pédagogique et formateur :

  • Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation.
  • Le bon déroulement est assuré par le formateur désigné par l’organisme de formation.
MOYENS PERMETTANT LE SUIVI ET L’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS
  • Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée.
  • Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.
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Photoshop – Niveau 2 (Prev Lesson)
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Public

Webmasters, webdesigners, chefs de projet digitaux, graphistes, concepteurs de sites Web, UX designers…

Pré-requis

Avoir une bonne connaissance du Web et de l'utilisation des supports mobiles.

Vérifiez que vous avez les prérequis nécessaires pour profiter pleinement de cette formation en effectuant le test disponible en bas de cette page.

Lieu de formation

Intra-entreprise/à distance

Dates ou période

À définir. Nous consulter

Tarif

Sur devis. Merci de nous contacter

Modalités

Pour s’inscrire à notre formation, veuillez nous contacter par mail ou téléphone.

Démarrage de la formation sous deux semaines (délai indicatif).

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Informations complémentaires

Pour toute réclamation, aléas ou difficultés rencontrés pendant la formation, veuillez prendre contact avec notre organisme par téléphone ou par e-mail. Nous mettrons tout en œuvre pour trouver une solution adapter.

Formation synchrone, réalisée à distance en visioconférence via l’application Microsoft Teams ou en présentiel dans les locaux du client.