Introduction au NoSQL
Objectifs
- Cette formation Introduction à NoSQL vous permettra de connaître les caractéristiques techniques des bases de données NoSQL, les différentes solutions disponibles et d’identifier les critères de choix
Programme
INTRODUCTION
- Origine des bases de données, les notions de transaction
- Les SGBD, la standardisation SQL
- L’arrivée de nouveaux besoins : volumes importants liés aux technologies et aux nouveaux usages
- Traitements optimisés de flux de données au fil de l’eau
- Développement des techniques sur différents aspects : stockage, indexation/recherche, calcul
- Définition ETL : Extract Transform Load
CARACTERISTIQUES NOSQL
- Structure de données proches des utilisateurs, développeurs
- Données structurées et non structurées, documents, images, fichiers XML, JSON, CSV, etc.
- Les différents modes et formats de stockage
- Stockage réparti : réplication, sharping, gossip protocl, hachage
- Systèmes de fichiers distribués : GFS, HDFS, BigTable, etc.
- Les
bases de données
- Quelques exemples de produits et leurs caractéristiques : cassandra, MongoDB, CouchDB,DynamoDB
PRINCIPAUX ACTEURS
- Les solutions
NoSQL et leurs choix techniques : CouchDB, MongoDB, Cassandra, HBase (Hadoop), ElasticSearch, etc.
- Démonstrations avec Cassandra et couchDB
- Critères de choix
POINTS A VERIFIER
- Méthode d’utilisation des données
- Format de stockage JSON, XML
- Choix de la clé, notion de clé composite, etc.
- Aspects matériels, besoins en mémoire, disques, répartition, etc.
- Import des données : outils et méthodes selon les moteurs
NoSQL
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT DES FORMATIONS
Modalités pédagogiques :
- Évaluation des besoins et du profil des participants.
- Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules.
- Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation.
- Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de travaux pratiques, étude de cas et mise en situation.
- Méthodes expositive, active et participative.
- Réflexion et échanges sur cas pratiques.
- Retours d'expériences.
- Corrections appropriées et contrôles des connaissances à chaque étape, fonction du rythme de l’apprenant mais également des exigences requises au titre de la formation souscrite.
Éléments matériels :
- Mise à disposition des outils nécessaires au bon déroulement des travaux pratiques.
- Support de cours au format numérique projeté sur écran et transmis au participant en fin de la formation.
Référent pédagogique et formateur :
- Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation.
- Le bon déroulement est assuré par le formateur désigné par l’organisme de formation.
MOYENS PERMETTANT LE SUIVI ET L’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS
- Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée.
- Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.
Please login to get access to the quiz
Back to Big Data
