Maîtriser les configurations avancées des routeurs Cisco
Objectifs
- Maîtriser les configurations avancées de l’IOS
- Savoir mettre en oeuvre la sécurité réseaux à l’aide des ACL
- Connaître les mécanismes des protocoles de routage (PAT, NAT ou SAT) pour accéder à Internet
- Apprendre à interconnecter des sites distants à l’aide d’un WAT
- Préparer le test 200-101, second test nécessaire à l’obtention de la certification CCNA Routing and Switching
Programme
Les fonctions réseaux avancées
- Topologies commutées redondantes : Etherchannel, interfaces backup, Spanning Tree…
- Topologies redondantes de niveau 3 : HSRP, VRRP, GLBP, routage dynamique…
- Dépannage de la connectivité de niveau 2
- Dépannage de la connectivité de niveau 3
Le protocole de routage EIGRP
- Présentation du protocole EIGRP
- Mécanismes de découverte et propagation
- Convergence d’EIGRP
- Limitations d’EIGRP
- Configuration IOS d’EIGRP
- EIGRP pour IPv6
- Mise en place d’un réseau IP routé par EIGRP
Le protocole de routage OSPF multi-areas
- Présentation du protocole OSPF
- Terminologie
- Architecture
- Exemples de topologies
- OSPF v3 (IPv6)
- Configuration IOS de OSPF
- Mise en place d’un réseau IP routé par OSPF en multi-areas
WAN
- Rappels sur les technologies WAN
- Exemples d’architecture
- Configuration d’une liaison série point-à-point
- Mise en place de liaisons point-à-point entre routeurs
Présentation des VPNs
- Définitions
- Définitions
- Principaux protocoles : GRE, IPSec, PPTP et L2TP
- Contraintes et limitations
- Mise en place de tunnels GRE
Administration
- Présentation de SNMP
- Définitions
- La structure de la MIB
- Configuration des périphériques CISCO
- Gestion des licences
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT DES FORMATIONS
Modalités pédagogiques :
- Évaluation des besoins et du profil des participants.
- Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules.
- Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation.
- Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de travaux pratiques, étude de cas et mise en situation.
- Méthodes expositive, active et participative.
- Réflexion et échanges sur cas pratiques.
- Retours d'expériences.
- Corrections appropriées et contrôles des connaissances à chaque étape, fonction du rythme de l’apprenant mais également des exigences requises au titre de la formation souscrite.
Éléments matériels :
- Mise à disposition des outils nécessaires au bon déroulement des travaux pratiques.
- Support de cours au format numérique projeté sur écran et transmis au participant en fin de la formation.
Référent pédagogique et formateur :
- Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation.
- Le bon déroulement est assuré par le formateur désigné par l’organisme de formation.
MOYENS PERMETTANT LE SUIVI ET L’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS
- Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée.
- Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.
Please login to get access to the quiz
Back to Formations CISCO
