Python
Objectifs
- Connaître les possibilités du langage Python
- Maîtriser les techniques de programmation
- Apprendre les bonnes pratiques de développement
Programme
Introduction
- Présentation Python : caractéristiques
- Positionnement par rapport à d’autres langages
- Installation
- Utilisation de l’interpréteur
- Premier programme en Python
Les bases
- Principaux types de données : nombres, booléens, chaînes de caractères
- Déclaration de variable, typage dynamique, mots clés réservés
- Les opérateurs : priorité, associativité, opérateurs d’affectation, logiques, de comparaison
- Quelques fonctions utiles : print(), input()
- Structures conditionnelles : if et elif
- Boucle while, mots clés break et continue
Chaînes de caractères et listes
- Définition et manipulation de chaînes de caractères
- Le type séquence
- Les listes : définition, accès à un élément
- Les références
- Les tuples
- Manipulation de listes : mot clé del, fonctions list et range; parcours d’une liste
Les fonctions
- Présentation, déclaration et appel d’une fonction
- Portée des variables, mot clé global
- Passage d’arguments, les arguments par défaut
- La récursivité
- Les fonctions Lambda : définition, utilisation
- Fonctions intégrées
Programmation Objet
- Rappels sur la programmation objet
- Les classes en Python
- Constructeurs, attributs privés, méthodes, héritage
Les fichiers
- Méthodes d’accès aux fichiers : ouverture (accès en mode lecture, écriture, ajout, …), fermeture
- le mot clé with
- lecture dans un fichier
Les types de données complexes
- Les listes de listes
- Une liste de tuples
- Les dictionnaires
- Parcours d’un dictionnaire
- Les méthodes update(), clear(), pop(), del(), values, keys()
Modules et expressions régulières
- Les modules : définition, la fonction help()
- Importer des fonctions
- Créer ses propres modules
- Expressions régulières, les caractères spéciaux
- Groupes et classes de caractères
- Le module ‘re’
Gestion des exceptions
- Principe, exemples d’exceptions
- Mots clés try et except, else et finally
- Les assertions
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT DES FORMATIONS
Modalités pédagogiques :
- Évaluation des besoins et du profil des participants.
- Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules.
- Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation.
- Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de travaux pratiques, étude de cas et mise en situation.
- Méthodes expositive, active et participative.
- Réflexion et échanges sur cas pratiques.
- Retours d'expériences.
- Corrections appropriées et contrôles des connaissances à chaque étape, fonction du rythme de l’apprenant mais également des exigences requises au titre de la formation souscrite.
Éléments matériels :
- Mise à disposition des outils nécessaires au bon déroulement des travaux pratiques.
- Support de cours au format numérique projeté sur écran et transmis au participant en fin de la formation.
Référent pédagogique et formateur :
- Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation.
- Le bon déroulement est assuré par le formateur désigné par l’organisme de formation.
MOYENS PERMETTANT LE SUIVI ET L’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS
- Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée.
- Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.
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