Développement C/C++ Perl et Python

Programmation en C

Objectifs de la formation

  • Maîtriser la chaîne de production d’un programme écrit en langage C
  • Mettre en œuvre les opérateurs, les expressions et les structures de contrôle du langage C
  • Manipuler des structures de données, des tableaux, des pointeurs et des chaînes de caractères
  • Organiser le code d’un programme à l’aide de fonctions
  • Exploiter les principales bibliothèques standard du langage C


Programme de la formation

Premiers pas en C

  • Présentation du langage C, ses atouts.
  • Le C++ par rapport au C. Normes C++11 et C11.
  • Les fichiers sources (.c, .h).
  • Structure générale d’un programme.
  • La syntaxe de base du langage.
  • Les types de données et les constantes de base.
  • Variables globales et locales.
  • Stockage et passage de paramètres.
  • Entrées/sorties formatées.
  • Les commentaires.
  • Utilisation élémentaire de la chaîne de production.
  • Les environnements d’édition, de compilation et d’exécution.
  • Exécution d’un premier programme.

Opérateurs et expressions

  • Opérateurs arithmétiques.
  • Mécanismes d’évaluation des expressions.
  • Post et pré-incrémentation de décrémentation.
  • Précédence et associativité des opérateurs.
  • Opérateurs d’affectation.
  • Mécanismes de fonctionnement des expressions logiques.
  • Expressions logiques dans les instructions while, if…
  • Opérateurs de comparaison : <, >, ==, !=…
  • Opérateurs logiques : ET, OU, négation.
  • Les types numériques composés. Règle de conversion dans les expressions mixtes. Conversions implicites/explicites.
  • Initialisation des variables.
  • Arithmétique sur les adresses.
  • Formats d’entrée/sortie associés aux types numériques.
  • Opérateurs bit à bit : ET, OU, OU exclusif, complément à 1, négation. Opérateurs de décalage : >>, <<.
  • Expression conditionnelle avec l’opérateur ternaire.

Travaux pratiques

Mise en œuvre des opérateurs et expressions.

Structures de contrôle

  • Notion de blocs.
  • Les structures de boucles : while, for.
  • Instructions de contrôle de boucles : break, continue.
  • Structures de choix : if, else, else if.
  • Structure de choix multiple : switch.

Travaux pratiques

Mise en œuvre des structures de contrôle.

Tableaux, pointeurs et chaînes de caractères

  • Définition, initialisation et accès aux éléments d’un tableau.
  • Définition d’un pointeur. Récupérer l’adresse mémoire d’un objet. Accéder au contenu d’un pointeur.
  • Equivalences pointeurs/tableaux.
  • Calculs sur les pointeurs.
  • Chaînes de caractères.
  • Exemples de manipulation de chaînes de caractères.
  • Les chaînes de caractères Unicode de C11.

Travaux pratiques

Manipulation de tableaux, de pointeurs et des chaînes de caractères.

Les structures

  • Intérêts des structures.
  • Déclarer, initialiser et accéder aux champs d’une structure.
  • Utiliser des structures imbriquées.
  • Créer de nouveaux types en utilisant Typedef.
  • Les champs de bits.
  • Les unions.
  • Les énumérations.
  • Les structures et énumérations anonymes de C11.
  • Définir des pointeurs sur structures.

Travaux pratiques

Implémentation de nouvelles structures de données.

Les fonctions

  • Définition d’une fonction.
  • Appel d’une fonction.
  • Passage de paramètres : par valeur ou par référence.
  • Code retour d’une fonction. Les types de retour.
  • La fonction « main ».

Travaux pratiques

Découper son code à l’aide de fonctions. Gérer les appels de fonctions.

Compilation séparée, classe d’allocation

  • Mécanisme de fonctionnement de la chaîne de production.
  • Utilisation de bibliothèque de sources.
  • Notion de Makefile.
  • Configuration mémoire d’un programme C (pile, tas…).
  • Classes d’allocation des variables (auto, register, static, extern).
  • Différents cas de figure de la compilation séparée.
  • Notion d’objet externe.
  • Cas des données globales et statiques.
  • Cas des données locales.
  • Règle de visibilité.
  • Compléments sur les fonctions et les initialisations.

Le préprocesseur

  • Utilisation des macros prédéfinies (constantes symboliques). Définir ses propres macros avec #define.
  • Définir des macros comme des fonctions. Utilisation des marqueurs # et ##.
  • Annuler la définition de constante avec #undef.
  • La compilation conditionnelle : #if, #ifdef, #ifndef, #elif, #endif.
  • Inclure des ressources avec #include.

Travaux pratiques

Utilisation des directives du préprocesseur. Mise en place de la compilation conditionnelle.

Les bibliothèques standard

  • Les fonctions de calcul mathématique (sqrt, sin…).
  • Les fonctions d’entrées/sorties (fprintf, fscanf…).
  • Les fonctions d’accès aux fichiers (fread, fwrite…).
  • Les fonctions de manipulation de chaînes de caractères (strlen, strcat…).
  • Les fonctions de gestion de la mémoire (malloc, free…).
  • Mise en place de structures chaînées (listes chaînées, arbres n-aire…).
  • Les fonctions « sécurisées » de la librairie standard C11 (strcat_s, strlen_s, …).

Travaux pratiques

Utilisation des principales fonctions des bibliothèques standard.

MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT DES FORMATIONS

Modalités pédagogiques :

  • Évaluation des besoins et du profil des participants.
  • Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules.
  • Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation.
  • Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de travaux pratiques, étude de cas et mise en situation.
  • Méthodes expositive, active et participative.
  • Réflexion et échanges sur cas pratiques.
  • Retours d'expériences.
  • Corrections appropriées et contrôles des connaissances à chaque étape, fonction du rythme de l’apprenant mais également des exigences requises au titre de la formation souscrite.

Éléments matériels :

  • Mise à disposition des outils nécessaires au bon déroulement des travaux pratiques.
  • Support de cours au format numérique projeté sur écran et transmis au participant en fin de la formation.

Référent pédagogique et formateur :

  • Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation.
  • Le bon déroulement est assuré par le formateur désigné par l’organisme de formation.
MOYENS PERMETTANT LE SUIVI ET L’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS
  • Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée.
  • Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.
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Public

Développeurs, ingénieurs, chefs de projets proches du développement.

Pré-requis

Connaissances de base en programmation.

Vérifiez que vous avez les prérequis nécessaires pour profiter pleinement de cette formation en effectuant le test disponible en bas de cette page.

Lieu de formation

Intra-entreprise/à distance

Dates ou période

À définir. Nous consulter

Tarif

Sur devis. Merci de nous contacter

Modalités

Pour s’inscrire à notre formation, veuillez nous contacter par mail ou téléphone.

Démarrage de la formation sous deux semaines (délai indicatif).

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Informations complémentaires

Pour toute réclamation, aléas ou difficultés rencontrés pendant la formation, veuillez prendre contact avec notre organisme par téléphone ou par e-mail. Nous mettrons tout en œuvre pour trouver une solution adapter.

Formation synchrone, réalisée à distance en visioconférence via l’application Microsoft Teams ou en présentiel dans les locaux du client.