Cinema 4D, Modélisation, rendu et animation
Objectifs
- Découvrir l’univers de la 3D
- Appréhender les techniques de modélisation, de texturing et d’animations simples destinées à la vidéo et au Web
Programme
Introduction
- Notions de base sur l’univers 3D
- Langage, vocabulaire 3D
Présentation
- Le logiciel, ses utilisations, sa pertinence
- Découverte de l’interface
Interface
- Les vues 2D / 3D
- Déplacement dans les diverses fenêtres
- Paramétrages généraux
La modélisation
- Les primitives
- Création d’objets par combinaison et édition de primitives
- Approche de la modélisation polygonale
- Pinceau de polygones
- Mémorisation des sélections des points et polygones
- Déformations d’objets
- Importation de modèles réalisés dans d’autres logiciels 3D
- Instances
- Conversion en objet
- Les splines
- Définition et utilisation
- Importation de tracés Illustrator
- La modélisation nurbs
- Utilisation des hyper nurbs
- Le vérificateur de maillage
Eclairages de base
- Mise en place et paramètres des sources d’éclairage
Les déformateurs
- Gestion et applications des déformateurs
Textures
- Terminologie : bitmap, shader 2D, shader 3D
- Composantes de textures
- Application de textures
Caméras
- Mise en place et paramètres des caméras
- Animation de la caméra
- Notions d’axes, utilisation des modes
La timeline
- Utilisation de la palette de gestion du temps
Le rendu
- Paramètres des options de rendu
- Rendu multi-passe
- Export et rendu d’une vue, d’une image et d’une animation
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT DES FORMATIONS
Modalités pédagogiques :
- Évaluation des besoins et du profil des participants.
- Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules.
- Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation.
- Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de travaux pratiques, étude de cas et mise en situation.
- Méthodes expositive, active et participative.
- Réflexion et échanges sur cas pratiques.
- Retours d'expériences.
- Corrections appropriées et contrôles des connaissances à chaque étape, fonction du rythme de l’apprenant mais également des exigences requises au titre de la formation souscrite.
Éléments matériels :
- Mise à disposition des outils nécessaires au bon déroulement des travaux pratiques.
- Support de cours au format numérique projeté sur écran et transmis au participant en fin de la formation.
Référent pédagogique et formateur :
- Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation.
- Le bon déroulement est assuré par le formateur désigné par l’organisme de formation.
MOYENS PERMETTANT LE SUIVI ET L’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS
- Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée.
- Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.
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