Analyser vos données avec Tableau Desktop, intermédiaire
Objectifs
- Concevoir des visualisations et des graphiques avancés
- Créer des calculs complexes pour manipuler les données
- Utiliser des techniques statistiques pour analyser vos données
- Utiliser des paramètres et des contrôles destinés à la saisie pour permettre aux utilisateurs de définir certaines valeurs
- Mettre en œuvre des techniques avancées de cartographie et utiliser des images personnalisées et le géocodage pour créer des visualisations spatiales de données non géographiques
- Préparer les données pour les analyser
- Combiner des sources de données à l’aide des fonctions de fusion
- Combiner des données de plusieurs tables d’une même source de données à l’aide de jointures
- Optimiser les visualisations à l’aide du moteur de données, des extractions et de l’utilisation correcte des méthodes de connexion
- Créer des tableaux de bord plus efficaces à l’aide de techniques analytiques guidées, de conception interactive et des meilleures pratiques visuelles
- Utiliser des astuces pour améliorer votre efficacité
Programme
Introduction
Utilisation de sources de données simples
Utilisation de sources de données multiples
Utilisation de calculs dans Tableau
Calculs de table avancés
Création et utilisation de paramètres
Définition de sous-ensembles de données
Géocodage Tableau
Affichage de distributions
Statistiques et prévisions
Tableaux de bord et témoignages
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT DES FORMATIONS
Modalités pédagogiques :
- Évaluation des besoins et du profil des participants.
- Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules.
- Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation.
- Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de travaux pratiques, étude de cas et mise en situation.
- Méthodes expositive, active et participative.
- Réflexion et échanges sur cas pratiques.
- Retours d'expériences.
- Corrections appropriées et contrôles des connaissances à chaque étape, fonction du rythme de l’apprenant mais également des exigences requises au titre de la formation souscrite.
Éléments matériels :
- Mise à disposition des outils nécessaires au bon déroulement des travaux pratiques.
- Support de cours au format numérique projeté sur écran et transmis au participant en fin de la formation.
Référent pédagogique et formateur :
- Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation.
- Le bon déroulement est assuré par le formateur désigné par l’organisme de formation.
MOYENS PERMETTANT LE SUIVI ET L’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS
- Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée.
- Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.
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