Java les bases
Objectifs
- Développer une application en Java
- Assimiler les concepts Objet par la pratique de Java
- Manipuler les fichiers
- Savoir gérer les accès concurrents
- Utiliser une base de données avec Java
Programme
La plate-forme Java
- Historique
- La machine virtuelle
- Compilation et exécution
- JRE et JDK
IDE (Eclipse)
- Concepts et organisation
- Création d’un projet
- Création d’une classe
- Compiler, exécuter et mettre au point un programme Java
Syntaxe, les bases
- Commentaires
- Identificateurs
- Littéraux
- Variables
- Types primitifs
- Opérateurs de base
- Chaînes de caractères
- Branchements conditionnels
- Boucles
- Fonctions et procédures
- Tableaux
- Packages et Imports
- Classpath et archives java (jar)
- Visibilité
Concepts objets, les bases
- Concepts objet : les origines
- Problème avec la programmation structurée
- Concepts objet : principe, propriétés, messages
- Concepts de classe, d’instances
- Encapsulation
- Mise en œuvre avec Java
- L’explication sur les chaînes de caractère
- Marqueurs des attributs
- Marqueurs des méthodes
- Constructeurs
- Utilisation du constructeur, instanciation
- Le mot clé this
- Getters et setters
- Bonnes et mauvaises pratiques usuelles
Concepts objets avancés
- Abstraction, objets et classes
- Héritage et redéfinition
- Classe abstraite et méthode abstraite
- Comprendre le polymorphisme
- Le mot clé super
- Surcharge de méthode
- Comprendre le polymorphisme (encore)
- Relation entre les classes
- Association
- Agrégation
- Composition
- Dépendance
- Réutilisation
- Mise en œuvre avec Java
Syntaxe et concepts avancés
- Précédence des opérateurs
- Instruction switch
- Break et continue
- Caractères spéciaux
- Tableaux multidimensionnels
- La classe System
- Types énumérés
- Interfaces
- Transtypage (cast)
- Le mot clé instanceof
- Collections
- Wrapper de primitifs
- Auto-boxing et auto-unboxing
- Types génériques
- Collections génériques
- Iterateurs
- Boucle sur un Iterable
- Méthode « varargs »
- Comparable et Comparator
- Classe interne
Exceptions
- principes, utilisation
- Checked exception, Error exception, Runtime exception
- Pile d’appel
- Interception
- Gestion des exceptions
- Propager l’exception
- Traitement de l’exception
- Le bloc finally
Entrées/Sorties
- Entrées/Sorties
- Sorties
- Package java.io
- Flux fichiers
- Flux de données
- Flux objet
- Sérialisation
Introspection et réflexion
Annotations
- Principe, utilisation
- Création d’annotations
- Annotation de code
- Quelques annotations importantes
Logging
- Présentation
- APIs de logging
- Composants Log4j
- Level, Logger, Appenders, Layouts
- Configuration
Multitâches
- Motivation
- Thread simple
- Runnable
- Partage de ressources
- Gestion des threads
- Bonnes pratiques
JDBC
- Architecture et drivers JDBC
- Bases de données et drivers
- Chargement du driver
- Connexion à la base
- Exécution de requêtes SQL
- Parcours du ResultSet
- Requête paramétrée
- Persistance d’objet
- Principe du mapping objet/relationnel
- Illustration avec Hibernate
Architecture et conception
- Modèle MVC
- Design Patterns
- Singleton
- Façade
- Observateur (Observer)
- Etat
- Fabrique abstraite
- Visiteur
- Inversion de contrôle
Conclusion
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT DES FORMATIONS
Modalités pédagogiques :
- Évaluation des besoins et du profil des participants.
- Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules.
- Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation.
- Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de travaux pratiques, étude de cas et mise en situation.
- Méthodes expositive, active et participative.
- Réflexion et échanges sur cas pratiques.
- Retours d'expériences.
- Corrections appropriées et contrôles des connaissances à chaque étape, fonction du rythme de l’apprenant mais également des exigences requises au titre de la formation souscrite.
Éléments matériels :
- Mise à disposition des outils nécessaires au bon déroulement des travaux pratiques.
- Support de cours au format numérique projeté sur écran et transmis au participant en fin de la formation.
Référent pédagogique et formateur :
- Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation.
- Le bon déroulement est assuré par le formateur désigné par l’organisme de formation.
MOYENS PERMETTANT LE SUIVI ET L’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS
- Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée.
- Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.
Please login to get access to the quiz
Back to Développement Java
