Talend ESB
Objectifs
- Permettre à un développeur d’écrire et de déployer ses règles de routage de message
- Acquérir la pratique de la réalisation de Jobs ESB Talend
Programme
Introduction
- Qu’est-ce qu’un ESB
- Les apports des ESB
Talend ESB
Introduction à Apache Camel
- Description du moteur de routage
- Utilisation depuis Talend Studio
- Création de routes sur la base de composants Camel
Introduction à ActiveMQ
- Description du moteur de files
- Utilisation des files JMS depuis Talend Studio
Introduction à Apache CXF
- Description du moteur de WebServices
- Réalisation de WebServices WSDL et REST depuis Talend Studio
Mise en place de Talend Administration Console
- Administration centralisée
- Publication depuis Talend Studio
- Gestion du déploiement, de l’activation des routes
Introduction à Apache Karaf
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT DES FORMATIONS
Modalités pédagogiques :
- Évaluation des besoins et du profil des participants.
- Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules.
- Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation.
- Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de travaux pratiques, étude de cas et mise en situation.
- Méthodes expositive, active et participative.
- Réflexion et échanges sur cas pratiques.
- Retours d'expériences.
- Corrections appropriées et contrôles des connaissances à chaque étape, fonction du rythme de l’apprenant mais également des exigences requises au titre de la formation souscrite.
Éléments matériels :
- Mise à disposition des outils nécessaires au bon déroulement des travaux pratiques.
- Support de cours au format numérique projeté sur écran et transmis au participant en fin de la formation.
Référent pédagogique et formateur :
- Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation.
- Le bon déroulement est assuré par le formateur désigné par l’organisme de formation.
MOYENS PERMETTANT LE SUIVI ET L’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS
- Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée.
- Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.
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