PSPO, Professional Scrum Product Owner, certification (Scrum-org)
Objectifs
Cette formation PSPO, Professional Scrum Product Owner, certification (Scrum-org) vous permettra de :
- Comprendre le rôle du Product Owner
- Être en mesure de parcourir les étapes majeures de l’activité d’un Product Owner : de la vision produit au travail quotidien avec l’équipe de développement
- Connaître les activités du Product Owner
- Savoir planifier son action dans un projet agile en tant que Product Owner Passer l’examen « PSPO I »
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Programme
AGILITE
- Pourquoi l’Agilité ?
- Origine et manifeste
- Champ d’application : dans quels cas l’agilité est à propos ? Dans quels cas l’agilité n’est pas à propos ?
LE SCRUM GUIDE
- Théorie de Scrum : processus empirique, les piliers, les valeurs Scrum Artefacts : increment, product Backlog, sprint Backlog, definition of Done
- Évènements : sprint, sprint planning, daily Scrum, sprint review, sprint retrospective
- Rôles : l’équipe Scrum, le product owner, le Scrum Master, l’équipe de développement
PRODUCT OWNER
- Le Product Owner (qualité, compétences, etc.)
- Pilotage par la valeur : qu’est¬ce que la valeur ?
- Définir la vision Les outils pour définir la valeur
- Le Product Backlog
- La gestion des exigences
- Les activités du Product Owner
MISE À L’ÉCHELLE
- Quelques règles
- Scrum de Scrum
- Nexus
- SAFe
PASSAGE DE L’EXAMEN « PSPO I »
- Le passage de l’examen s’effectue le dernier jour, en ligne et en anglais. Cela consiste en un QCM d’une heure, comportant 80 questions. Un score minimum de 85% est requis pour réussir l’examen.
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT DES FORMATIONS
Modalités pédagogiques :
- Évaluation des besoins et du profil des participants.
- Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules.
- Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation.
- Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de travaux pratiques, étude de cas et mise en situation.
- Méthodes expositive, active et participative.
- Réflexion et échanges sur cas pratiques.
- Retours d'expériences.
- Corrections appropriées et contrôles des connaissances à chaque étape, fonction du rythme de l’apprenant mais également des exigences requises au titre de la formation souscrite.
Éléments matériels :
- Mise à disposition des outils nécessaires au bon déroulement des travaux pratiques.
- Support de cours au format numérique projeté sur écran et transmis au participant en fin de la formation.
Référent pédagogique et formateur :
- Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation.
- Le bon déroulement est assuré par le formateur désigné par l’organisme de formation.
MOYENS PERMETTANT LE SUIVI ET L’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS
- Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée.
- Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.
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