Tapestry
Objectifs
- Connaître et assimiler un framework de présentation dans une architecture n-tiers web
- Etre capable de développer une application web en architecture MVC avec le framework Tapestry
- Mettre en oeuvre les différentes classes du framework
- Savoir utiliser les bonnes pratiques spécifiques au cadre de développement Tapestry
- Connaître les bibliothèques et les outils graphiques associés à Tapestry
Programme
Introduction
- Principes et historiques
- Avantages et inconvénients
Installation de l’environnement de développement
- Eclipse, WTP, Tomcat
- Maven, Jetty
Présentation de l’architecture Tapestry
- Pattern MVC
- Template, Page et Bean
- Les services
Utilisation des composants
- Configuration du serveur web
- Expansions
- PageLink et ActionLink
- Navigation entre pages
Les formulaires
- Création
- Définition des Beans
- Persistances de Beans
- Soumettre un formulaire
- Valider un formulaire
- Objet d’Etat Applicatif
Afficher les données
- Loop, Output, etc
- Formatage des sorties
Validation
Gestion de l’internationalisation
Les composants avancés
- GriDComponent
- BeanEditForm
- DateField
- FCKEditor
- Modifier les styles prédéfinis
- Ecrire ses propres composants
Le conteneur Tapestry
- Conteneur léger
- Inversion de contrôle (IoC) par injection de dépendances
- Pattern Decorator
- Module Tapestry
- Définition et injection de services
- Configuration d’une application
- Packager une librairie de composants
Architecture
- Architecture en couches
- Les services applicatifs
- Tapestry, Spring, Hibernate
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT DES FORMATIONS
Modalités pédagogiques :
- Évaluation des besoins et du profil des participants.
- Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules.
- Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation.
- Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de travaux pratiques, étude de cas et mise en situation.
- Méthodes expositive, active et participative.
- Réflexion et échanges sur cas pratiques.
- Retours d'expériences.
- Corrections appropriées et contrôles des connaissances à chaque étape, fonction du rythme de l’apprenant mais également des exigences requises au titre de la formation souscrite.
Éléments matériels :
- Mise à disposition des outils nécessaires au bon déroulement des travaux pratiques.
- Support de cours au format numérique projeté sur écran et transmis au participant en fin de la formation.
Référent pédagogique et formateur :
- Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation.
- Le bon déroulement est assuré par le formateur désigné par l’organisme de formation.
MOYENS PERMETTANT LE SUIVI ET L’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS
- Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée.
- Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.
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