Architectures d’entreprise Java EE
Objectifs
- Connaître les principaux apports des technologies Objet et du langage Java
- Découvrir les possibilités offertes par l’utilisation de la plateforme Java EE et des serveurs d’applications
- Comprendre les différentes méthodes de développement possibles dans le cadre d’applications Internet/Intranet
Programme
Architectures d’entreprise Java EE
- Les apports de l’architecture N-tiers (Cluster, réutilisation de services…)
- Les principaux concepts JEE
- Les services JEE (JNDI, Web, EJB, JTA, JAAS, JMX…)
- Les offres du marché (GlassFish, JBoss, Jonas, Geronimo, WebSphere, Oracle…)
- Panorama de l’écosystème Java/JEE : composants, Design Pattern et les principaux frameworks utilisables
Les technologies Web de JEE
- Architecture Web, serveur HTTP et client léger
- Protocole HTTP, requête cliente et réponse serveur
- Fonctionnement et rôle des Servlets et des JSP
- Les librairies de balises ou taglibs
- Structure standard d’une application Web JEE
- Le fichier de configuration normalisé web.xml
- Déploiement des applications Web JEE, les archives JAR, WAR et EAR
- Les frameworks MVC (Struts, JSF…)
Les servlets et JSP
- Définition d’une servlet
- Cycle de vie d’une servlet
- Gestion des évènements
- Partage d’information et notion de périmètre (requête, session, etc.)
- Pourquoi JSP ?
- Définition et exemple d’une page JSP
- Cycle de vie d’une page JSP
- Eléments de syntaxe, notion de JavaBean
Les Entreprise Java Beans
- Problématique de réutilisation et d’accès distant aux services
- Principes et technologies des EJB (Stub, Skeleton, Remote, Local, RMI, IIOP…)
- Les annotations
- Les différentes spécifications (EJB1.x, 2.x et 3.x)
- Besoin de simplification de l’architecture EJB2
- Description de l’architecture EJB 3.x.Les différents types d’EJB (session, entité et message)
- Support de EJB 3.x par les serveurs d’applications.
Les Web Services
- Qu’est-ce qu’un Web Service ? Objectifs, principes
- Principales technologies (SOAP, WSDL, UDDI)
- Architecture orientée service (SOA)
- Description du protocole SOAP
- Le langage WSDL de description des Web Services
- Publication de Web Services avec UDDI
- Les outils de programmation pour la création et l’utilisation de Web Services (Axis, JAX-RPC…).
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT DES FORMATIONS
Modalités pédagogiques :
- Évaluation des besoins et du profil des participants.
- Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules.
- Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation.
- Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de travaux pratiques, étude de cas et mise en situation.
- Méthodes expositive, active et participative.
- Réflexion et échanges sur cas pratiques.
- Retours d'expériences.
- Corrections appropriées et contrôles des connaissances à chaque étape, fonction du rythme de l’apprenant mais également des exigences requises au titre de la formation souscrite.
Éléments matériels :
- Mise à disposition des outils nécessaires au bon déroulement des travaux pratiques.
- Support de cours au format numérique projeté sur écran et transmis au participant en fin de la formation.
Référent pédagogique et formateur :
- Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation.
- Le bon déroulement est assuré par le formateur désigné par l’organisme de formation.
MOYENS PERMETTANT LE SUIVI ET L’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS
- Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée.
- Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.
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