Développer avec Spring Boot

1 - Débutant

21 heures 0 mins

Développement Java EE

Objectifs de la formation

Démarrer un projet Spring Boot
Maîtriser la configuration automatique de Spring Boot
Adapter la configuration aux besoins spécifiques des projets
Simplifier le développement des tests
Packager et déployer une application Spring Boot selon différents contextes

Programme de la formation

Rappels sur la configuration Spring classique

Configuration par fichiers XML, par annotations ou classes de configuration.
Paramétrage de la configuration, utilisation des PropertyPlaceholder.
Configuration de la couche de persistance, DataSource et EntityManagerFactory.
Configuration de la couche métier et des transactions.
Configuration de la couche web, Controller et RestController, Spring Security.
Les tests unitaires et d’intégration : SpringTest, MockMvc.

Travaux pratiques

Appropriation d’une application Spring classique qui sera convertie en une application Spring Boot lors des chapitres suivants.

Initialisation d’une application Spring Boot

L’écosystème Spring et la complexité de sa configuration.
Principe de « convention over configuration ».
Starters et auto-configuration.
Mise en œuvre de Spring Initializr, création d’une application web simple.

Travaux pratiques

Identifications des starters correspondant aux besoins, production du squelette de l’application Spring Boot en devenir.

Gestion des dépendances et de l’auto-configuration

Organisation des dépendances Maven, gestion transparente des versions.
Structuration du code, les bonnes pratiques.
Rôle des annotations @SpringBootApplication et @EnableAutoconfiguation, la classe « application ».
Anatomie d’une classe d’auto-configuration, rôle des annotations @Conditionnal.
Contrôle de l’auto-configuration, utilisation des fichiers de propriétés application.properties et application.yml.
Création de ses propres classes d’auto-configuration.

Travaux pratiques

Réorganisation des packages de l’application existante, création d’une classe « application », contrôle de la configuration automatique aux besoins de l’application existante.

Concevoir une application Spring Boot

Définition des profils.
Configuration des traces : log4j2 versus logback.
JPA et Spring Data JPA avec Spring Boot.
Spring MVC avec Spring Boot.
Configuration des infrastructures techniques “embedded” (base de données, conteneur de servlets).
Configuration de la sécurité sur les API REST.
Faciliter le développement à l’aide de Spring Boot DevTools.

Travaux pratiques

Mettre en œuvre les infrastructures techniques « embedded », maximiser l’auto-configuration.

Tester une application Spring Boot

Auto-configuration des tests.
Test de la persistance avec @DataJpaTest.
Test d’intégration avec @SpringBootTest.
Test des API REST avec @AutoConfigureMockMvc, @WebMvcTest et RestTemplate.
Monitorer une application Spring Boot avec Actuator.

Travaux pratiques

Mettre à niveau les tests unitaires et d’intégration de l’application sur les nouvelles pratiques Spring Boot, monitorer l’utilisation des endpoints REST.

Packager et déployer une application Spring Boot

Création d’un war pour un déploiement classique.
Création d’un jar « self-contained » exécutable.
Déploiement dans une image docker.

Travaux pratiques

Produire un jar auto-exécutable et le déployer sur une image docker.

Introduction à Spring Cloud et aux architectures micro-services

Architecture distribuée et micro-services, patterns d’architecture micro-services.
Tour d’horizon de Spring Cloud.
Externaliser les configurations et gérer leurs versions avec Spring Cloud Config.
Enregistrer et localiser dynamiquement des services avec Spring Cloud Netflix.
Mettre en œuvre une répartition de charge avec Spring Cloud LoadBalancer.
Créer une API Gateway avec ZUUL et sécuriser son accès avec Spring Security.
Dernière ligne enlevée

Travaux pratiques

Rétro-conception d’une application monolithique en architecture de micro-services.

MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT DES FORMATIONS

Modalités pédagogiques :

Évaluation des besoins et du profil des participants.
Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules.
Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation.
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de travaux pratiques, étude de cas et mise en situation.
Méthodes expositive, active et participative.
Réflexion et échanges sur cas pratiques.
Retours d'expériences.
Corrections appropriées et contrôles des connaissances à chaque étape, fonction du rythme de l’apprenant mais également des exigences requises au titre de la formation souscrite.

Éléments matériels :

Mise à disposition des outils nécessaires au bon déroulement des travaux pratiques.
Support de cours au format numérique projeté sur écran et transmis au participant en fin de la formation.

Référent pédagogique et formateur :

Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation.
Le bon déroulement est assuré par le formateur désigné par l’organisme de formation.

MOYENS PERMETTANT LE SUIVI ET L’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS

Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée.
Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.

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