Data Analyse

Concevoir son Datawarehouse – Etude de cas

Objectifs

  • L'objectif de cette formation Concevoir un Datawarehouse - Etude de cas est d'illustrer et enrichir le cours de conception en datawarehouse d'exemples et de règles fines
  • Cette formation Concevoir son Datawarehouse a pour objectif de maîtriser la conception pratique d’un Datawarehouse et déjouer les pièges de l'architecture en Business Intelligence

Programme

ETUDE DE CAS NUMÉRO 1 : MODÉLISATION DES INFORMATIONS DE DÉTAIL
  • L'énoncé du cas de la bibliothèque
  • Le corrigé
ETUDE DE CAS NUMÉRO 2 : LA CHAÎNE DE SUPERMARCHÉS
  • L'énoncé du cas
  • Le corrigé de la modélisation des étoiles nécessaires
  • L'estimation de la volumétrie
ETUDE DE CAS NUMÉRO 3 : L'INSTANTANÉ DU STOCK
  • L'énoncé du cas
  • Le corrigé de la modélisation des étoiles nécessaires
  • L'estimation de la volumétrie
ETUDE DE CAS NUMÉRO 4 : L'ÉTAT DES RÉCEPTIONS DU STOCK
  • L'énoncé du cas
  • Le corrigé de la modélisation des étoiles nécessaires
  • L'estimation de la volumétrie
ETUDE DE CAS NUMÉRO 5 : LE MODÈLE PAR TRANSACTION
  • L'énoncé du cas
  • Le corrigé de la modélisation des étoiles nécessaires
  • L'estimation de la volumétrie
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Datawarehouse – Concepts avancés et choix techniques (Prev Lesson)
(Next Lesson) Modéliser un système d’indécisionnel
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Public

Cette formation Concevoir un Datawarehouse - Etude de cas est destinée aux chefs de projets, responsables méthodes, développeurs d'applications, directeurs informatiques.| Cette formation Concevoir un Datawarehouse - Etude de cas est destinée aux chefs de projets, responsables méthodes, développeurs d'applications, directeurs informatiques.

Pré-requis

Cette formation Concevoir un Datawarehouse - Etude de cas nécessite d'avoir suivi la formation Modéliser un système d'information décisionnel (BIFO005) ou de posséder des connaissances équivalentes.| Cette formation Concevoir un Datawarehouse - Etude de cas nécessite d'avoir suivi la formation Modéliser un système d'information décisionnel (BIFO005) ou de posséder des connaissances équivalentes.