Marketing d’influence
Objectifs
- Identifier et comprendre ce qu’est un influenceur et les enjeux des relations avec eux
- Mettre en place une opération efficace et cohérente auprès d’un influenceur
- Mesurer ses actions auprès des influenceurs
Programme
Les Influenceurs, véritables porte-parole pour les marques : Qui sont-ils ? Pourquoi sont-ils importants? Qu’est ce qu’un influenceur ?
- Quels impacts ont-ils sur les internautes ?
- Comprendre l’intérêt des « micro-influenceurs »
- Quels sont les avantages à collaborer avec eux ?
- Qu’apportent-ils de nouveau, de complémentaire, en termes de marketing
- Zones d’influences : avis, vidéos, textes, forums…
Identifier, sélectionner, suivre les influenceurs : Ou sont-ils ? Comment les trouver ?
- Outils pour trouver des influenceurs
- Mesurer leur influence : nombre et évaluations de ses commentaires, zone d’influence (géographique, domaine d’activité…), recommandations
- Comment trouver le « bon » influenceur : Définir les cibles à atteindre, ses objectifs et son budget
- Atelier pratique
Les règles d’or pour instaurer une bonne relation influenceur/marque
- Contacter un influenceur, le séduire et établir une relation de confiance : vers une collaboration gagnant/gagnant
- Entretenir plusieurs relations selon les besoins : Lancement d’un nouveau produit, lancement d’une campagne de notoriété, création d’une communauté d’intérêt
- Quels types de partenariats et d’opérations mener ? Exemples
- Anticiper les retombées éventuelles sur son dispositif social média
Mesurer le résultat de son opération : les objectifs ont-ils été atteints ?
- Évaluer l’adéquation des actions mises en place avec les objectifs de marque
- Analyser les retombées et le ROI des actions mises en place
Construire ma stratégie influenceur
- Atelier de mise en pratique
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT DES FORMATIONS
Modalités pédagogiques :
- Évaluation des besoins et du profil des participants.
- Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules.
- Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation.
- Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de travaux pratiques, étude de cas et mise en situation.
- Méthodes expositive, active et participative.
- Réflexion et échanges sur cas pratiques.
- Retours d'expériences.
- Corrections appropriées et contrôles des connaissances à chaque étape, fonction du rythme de l’apprenant mais également des exigences requises au titre de la formation souscrite.
Éléments matériels :
- Mise à disposition des outils nécessaires au bon déroulement des travaux pratiques.
- Support de cours au format numérique projeté sur écran et transmis au participant en fin de la formation.
Référent pédagogique et formateur :
- Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation.
- Le bon déroulement est assuré par le formateur désigné par l’organisme de formation.
MOYENS PERMETTANT LE SUIVI ET L’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS
- Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée.
- Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.
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