ISO 22301 – Lead Implementer
Objectifs
- Comprendre la mise en oeuvre d’un SMCA suivant l’ISO 22301
- Se familiariser avec les concepts, les approches, les méthodes et les techniques requises pour gérer un SMCA
- Acquérir les compétences nécessaires pour accompagner et conseiller une organisation dans l’implémentation et la gestion d’un SMCA conformément à l’ISO 22301
- Devenir un implémenteur certifié ISO 22301
Programme
Introduction
- Introduction des systèmes de management
- Principes fondamentaux de la continuité d’activité
Présentation détaillée de la norme ISO 22301
- Notions de Système de Management de la Continuité d’activité (SMCA)
- Modèle PDCA (Plan – Do – Check – Act)
- Les processus du SMCA
Panorama des normes ISO complémentaires : ISO 22313, ISO 27031, ISO 31000
Présentation des processus de continuité d’activité
- Analyse des impacts sur l’activité ou Business Impact Analysis (BIA)
- Appréciation du risque pour un SMCA sur la base de l’ISO 31000
- Procédures de continuité d’activité
- Exercices et tests
- Retours d’expérience sur l’implémentation de Plans de Continuité d’Activité (PCA)
Mener un projet d’implémentation d’un SMCA
- Convaincre la Direction
- Les étapes du projet
- Les acteurs
- Les facteurs clés de succès
- Les risques et opportunités
Intégration de l’ISO 27031 dans le SMCA
Processus de certification ISO 22301
Gestion des indicateurs
Préparation de l’examen
Examen conçu, surveillé et corrigé par LSTI
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT DES FORMATIONS
Modalités pédagogiques :
- Évaluation des besoins et du profil des participants.
- Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules.
- Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation.
- Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de travaux pratiques, étude de cas et mise en situation.
- Méthodes expositive, active et participative.
- Réflexion et échanges sur cas pratiques.
- Retours d'expériences.
- Corrections appropriées et contrôles des connaissances à chaque étape, fonction du rythme de l’apprenant mais également des exigences requises au titre de la formation souscrite.
Éléments matériels :
- Mise à disposition des outils nécessaires au bon déroulement des travaux pratiques.
- Support de cours au format numérique projeté sur écran et transmis au participant en fin de la formation.
Référent pédagogique et formateur :
- Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation.
- Le bon déroulement est assuré par le formateur désigné par l’organisme de formation.
MOYENS PERMETTANT LE SUIVI ET L’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS
- Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée.
- Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.
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