Langages pour bases de données

Bases de données, modélisation et choix techniques

28 heures 0 mins

Langages pour bases de données

Objectifs de la formation

  • Comprendre la logique des SGBD relationnels
  • Réaliser le modèle conceptuel d’une base de données à l’aide d’UML
  • Passer du modèle conceptuel au modèle logique
  • Comprendre la normalisation et dénormalisation d’un schéma
  • Passer du modèle logique au modèle physique et l’implémenter avec SQL

Programme de la formation

Logique des SGBD

  • Rappel des théories sous-jacentes aux bases de données relationnelles.
  • Modèles de données (hiérarchique, réseau…).
  • Typologie des SGBD. Objectifs des SGBD relationnels.
  • Fonctionnalités (règles de Codd, transactions, indexage, sauvegardes, restaurations).
  • Les architectures.

Travaux pratiques

Création d’un utilisateur, attributions de droits, transaction, interrogation d’une base de données.

Techniques de modélisation

  • Le modèle conceptuel.
  • Analyse des besoins.
  • Concepts de base (entités, associations…).
  • Dépendances fonctionnelles.
  • Niveau conceptuel avec Merise et UML.
  • La démarche.
  • Prise en compte des règles métier et contraintes.

Travaux pratiques

Etudes de plusieurs cas réels, modélisations Merise et UML à l’aide d’un outil.

Modèle logique de données

  • Le modèle logique. La structure des tables et des contraintes.
  • Modèle relationnel (concepts, notations, terminologie).
  • Du conceptuel au logique.
  • Modélisation des arborescences.
  • Les formes normales (de la 1ère à la 5ème, BCNF).
  • Dénormalisation.
  • Calculs de volumétrie.

Travaux pratiques

Etude de cas réels, exercices de normalisation et dénormalisation, génération de schémas à l’aide d’un outil.

Implémentation avec SQL

  • Les transactions.
  • Normes SQL (SQL1, SQL2, SQL:1999, SQL:2003).
  • Du logique au physique.
  • Qualité des données.
  • Vues et vues matérialisées.
  • Droits d’accès et rôles.
  • Procédures cataloguées et déclencheurs.
  • Interfaces avec les langages de programmation.

Travaux pratiques

Création et manipulation d’une base, Reverse Engineering, mesures de performances (démonstrations).

Paramètres clés pour le choix d’un serveur

  • Etude des paramètres des serveurs SQL.
  • Composants techniques (disques et interfaces réseau).
  • Modules applicatifs (outils d’administration…).
  • Solutions de haute disponibilité, sécurité des données.
  • Critères techniques.
  • Coût global d’exploitation.
  • Offre du marché.

MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT DES FORMATIONS

Modalités pédagogiques :

  • Évaluation des besoins et du profil des participants.
  • Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules.
  • Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation.
  • Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de travaux pratiques, étude de cas et mise en situation.
  • Méthodes expositive, active et participative.
  • Réflexion et échanges sur cas pratiques.
  • Retours d'expériences.
  • Corrections appropriées et contrôles des connaissances à chaque étape, fonction du rythme de l’apprenant mais également des exigences requises au titre de la formation souscrite.

Éléments matériels :

  • Mise à disposition des outils nécessaires au bon déroulement des travaux pratiques.
  • Support de cours au format numérique projeté sur écran et transmis au participant en fin de la formation.

Référent pédagogique et formateur :

  • Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation.
  • Le bon déroulement est assuré par le formateur désigné par l’organisme de formation.
MOYENS PERMETTANT LE SUIVI ET L’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS
  • Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée.
  • Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.
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Bases de données et langage SQL pour utilisateur (Prev Lesson)
(Next Lesson) Utilisation avancée du langage SQL pour PostgreSQL
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Public

Développeurs, architectes, responsables informatiques, chefs de projets, décideurs informatiques.

Pré-requis

Aucune connaissance particulière.

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Lieu de formation

Intra-entreprise/à distance

Dates ou période

À définir. Nous consulter

Tarif

Sur devis. Merci de nous contacter

Modalités

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Démarrage de la formation sous deux semaines (délai indicatif).

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Informations complémentaires

Pour toute réclamation, aléas ou difficultés rencontrés pendant la formation, veuillez prendre contact avec notre organisme par téléphone ou par e-mail. Nous mettrons tout en œuvre pour trouver une solution adapter.

Formation synchrone, réalisée à distance en visioconférence via l’application Microsoft Teams ou en présentiel dans les locaux du client.

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