Piloter un projet web
Objectifs
- Piloter la création ou la refonte d’un site Web
- Évaluer la faisabilité d’un projet web ou préparer l’évolution d’un site existant
- Mesurer les investissements
- Comprendre le vocabulaire et bien travailler avec un prestataire
Programme
Le champ d’application d’un projet digital
- Une évolution de la relation client et l’approche omnicanal (site web, médias sociaux, équipements mobiles, etc.)
- Appréhender l’évolution du monde de l’entreprise pour mener un projet digital interne
- L’écosystème du Web et ses nouveaux métiers
Concevoir le projet web
- Rédiger le cahier des charges
- La planification du projet (diagramme de Gant, lotissement, sprints…)
- Réaliser l’appel d’offres
- Le choix du prestataire et le contrat
- Approche financière
Piloter le projet web
- Méthodologie cycle en V et méthode Agiles (avantages et inconvénients)
- Adapter l’agilité à son contexte
- Les acteurs d’un projet Digital (travailler avec des prestataires)
- L’analyse prédictive (KPI, indicateurs, TdB, ROI …)
- La visibilité et le référencement (SEM, SEA, SEO, SMO)
La technologie
- Les grandes tendances (DevOps, Big Data, IOT, IA, Chatbots, …)
- Les fondamentaux du Web et ses langages
- La stratégie mobile (application mobile, WebApp et Site Responsive Web Design)
- Les CMS et Workflow de traitement de l’information
- Les outils collaboratifs (co-création de contenu, gestion projet collaboratif, RSE…)
- Les solutions d’hébergement Cloud et SaaS
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT DES FORMATIONS
Modalités pédagogiques :
- Évaluation des besoins et du profil des participants.
- Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules.
- Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation.
- Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de travaux pratiques, étude de cas et mise en situation.
- Méthodes expositive, active et participative.
- Réflexion et échanges sur cas pratiques.
- Retours d'expériences.
- Corrections appropriées et contrôles des connaissances à chaque étape, fonction du rythme de l’apprenant mais également des exigences requises au titre de la formation souscrite.
Éléments matériels :
- Mise à disposition des outils nécessaires au bon déroulement des travaux pratiques.
- Support de cours au format numérique projeté sur écran et transmis au participant en fin de la formation.
Référent pédagogique et formateur :
- Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation.
- Le bon déroulement est assuré par le formateur désigné par l’organisme de formation.
MOYENS PERMETTANT LE SUIVI ET L’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS
- Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée.
- Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.
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