Drupal 8 Webmaster
Objectifs
- Cette formation Drupal pour webmaster vous permettra de savoir installer Drupal, le configurer et l’administrer au quotidien
Programme
INTRODUCTION
- Historique et comparaison avec d’autres CMS
- Content Management System (CMS) : fonctionnement et intérêts
- Principe de fonctionnement de Drupal
- Procédure d’installation et activation de modules
- Configuration initiale, langue du site
- Gérer la traduction de l’interface
- Avoir plusieurs avec une seule installation de Drupal
GESTION DU CONTENU
- Création et publication de pages et d’articles
- Mettre en place un éditeur WYSIWYG
- Gérer les formats de saisie (texte, html restreint, …)
- Mettre en place des filtres de réécriture (URL filter, line break converter, …)
- Les modules de contenu supplémentaires (livres, forums, blog…)
- Créer un nouveau type de contenu, les options de publication
- Lui ajouter des champs
STRUCTURATION DES PAGES
- Utiliser la taxonomie pour organiser les contenus
- Présentation du système de région et de blocs
- Administration des blocs, création de blocs personnalisés
- Restreindre l’affichage des blocs par rapport au contexte
- Gestion des menus, des liens, des urls et des alias
- Suggestion automatique des alias à partir de jetons
GESTION DES UTILISATEURS
- Créer, activer et bloquer des utilisateurs
- Configurer le mode d’inscription
- Distribution des rôles et permissions
PRESENTATION AVANCEE AVEC VIEWS
- Générer des pages de navigation
- Les différentes types de sorties (page, bloc, flux rss, …)
- Configurer le format (Grille, liste, tableau, slider, …)
- Configurer individuellement les champs
- Filtrer, ordonner les résultats, exposer les filtres au visiteur
- Gérer des filtres contextuels
MAINTENANCE DU SITE
- Sauvegarder le site (fichiers et base de données)
- Mettre le site en maintenance
- Gérer les mises à jour des modules et du cœur
- Revenir sur une sauvegarde
PERSONNALISATION GRAPHIQUE ELEMENTAIRE D’UN SITE AVEC DRUPAL
- Application d’un thème existant
- Configuration du thème
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT DES FORMATIONS
Modalités pédagogiques :
- Évaluation des besoins et du profil des participants.
- Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules.
- Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation.
- Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de travaux pratiques, étude de cas et mise en situation.
- Méthodes expositive, active et participative.
- Réflexion et échanges sur cas pratiques.
- Retours d'expériences.
- Corrections appropriées et contrôles des connaissances à chaque étape, fonction du rythme de l’apprenant mais également des exigences requises au titre de la formation souscrite.
Éléments matériels :
- Mise à disposition des outils nécessaires au bon déroulement des travaux pratiques.
- Support de cours au format numérique projeté sur écran et transmis au participant en fin de la formation.
Référent pédagogique et formateur :
- Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation.
- Le bon déroulement est assuré par le formateur désigné par l’organisme de formation.
MOYENS PERMETTANT LE SUIVI ET L’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS
- Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée.
- Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.
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