Les fondamentaux de la programmation d’applications Web avec Visual Studio
Objectifs
- Se familiariser avec les technologies Microsoft entrant en jeu dans la création d’un site Web
- Savoir créer une application Web qui interagit avec des données d’une base de données
- Être en mesure de publier un site et de garantir sa sécurité
- Comprendre comment personnaliser une application et l’enrichir à l’aide de composants Open Source
- Pouvoir analyser et optimiser le trafic généré par un site Web
Programme
Vue d’ensemble des technologies Web de Microsoft
- Introduction aux fondamentaux du Web
- Introduction à Microsoft Web Stack
- Introduction à la galerie d’applications Open Source
Exploration de WebMatrix 2
- Le cycle de vie du projet
- Introduction à Microsoft WebMatrix 2
Conception de sites Web simples dans WebMatrix 2
- Création de pages Web dans WebMatrix 2
- Utiliser la syntaxe Razor pour générer des pages dynamiques
Conception de sites Web pilotés par les données dans WebMatrix 2
- Introduction aux bases de données
- Création d’une base de données dans WebMatrix 2
- Affichage des données
Ajout de contenu riche aux sites Web WebMatrix 2
- Ajout de contenu multimédia
- Utilisation d’HTML5 dans un site Web
Conception d’un site Web WebMatrix 2
- Structuration d’un site Web
- Appliquer le modèle de vues
- Appliquer des styles à un site Web
- Adapter un site pour les navigateurs mobiles
Déploiement d’applications Web WebMatrix 2
- Héberger des applications Web
- Héberger de bases de données
- Déploiement sur des emplacements sélectionnés
Dépannage des applications Web WebMatrix 2
- Sources d’erreurs
- Utilisation des outils du développeur Microsoft Internet Explorer
- Résolution des problèmes
Utilisation des services et des données du Web
- Appel de services Web à partir d’une application Web
- Sources des données publiques
Enrichir une application Web WebMatrix 2 à l’aide de composants Open Source
- Présentation des packages Open Source via l’outil NuGet
- Parcourir, installer et utiliser des packages
Sécuriser un site Web WebMatrix 2
- Développement de sites Web résistant aux attaques
- Contrôle de l’accès aux sites Web
- Travailler avec les rôles et les utilisateurs
Conception de pages Web Responsive
- Pourquoi utiliser des scripts côté client ?
- Les bibliothèques de script jQuery
- Utilisation d’AJAX et mises à jour partielles de page
- Optimisation des caches pour améliorer les performances
Générer du trafic vers un site Web WebMatrix 2
- Développer un site Web
- Analyse d’une application WebMatrix 2
- Optimisation d’une application WebMatrix 2 pour les moteurs de recherche
- Commercialisation d’une application
Personnalisation d’une application à partir de la galerie WebMatrix 2
- Exploration de la galerie d »applications
- Modification d’une application existante
Transition de WebMatrix 2 à Visual Studio
- Développement de sites Web dans Visual Studio
- Déplacement entre WebMatrix 2 et Visual Studio
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT DES FORMATIONS
Modalités pédagogiques :
- Évaluation des besoins et du profil des participants.
- Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules.
- Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation.
- Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de travaux pratiques, étude de cas et mise en situation.
- Méthodes expositive, active et participative.
- Réflexion et échanges sur cas pratiques.
- Retours d'expériences.
- Corrections appropriées et contrôles des connaissances à chaque étape, fonction du rythme de l’apprenant mais également des exigences requises au titre de la formation souscrite.
Éléments matériels :
- Mise à disposition des outils nécessaires au bon déroulement des travaux pratiques.
- Support de cours au format numérique projeté sur écran et transmis au participant en fin de la formation.
Référent pédagogique et formateur :
- Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation.
- Le bon déroulement est assuré par le formateur désigné par l’organisme de formation.
MOYENS PERMETTANT LE SUIVI ET L’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS
- Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée.
- Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.
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