Moodle

Moodle, administration

Objectifs

À l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :

  • Installer et paramétrer Moodle
  • Rechercher et configurer des plug-ins ou extensions
  • Gérer les catégories et les cours
  • Administrer les comptes et les inscriptions
  • Optimiser la sécurité et augmenter la confidentialité

Programme de la formation

Installer une plateforme Moodle

  • Appréhender le Learning Content Management System Moodle.
  • Découvrir les fonctionnalités : espace de cours, support de la formation.
  • Identifier les contraintes techniques d’installation.
  • Connaître différentes méthodes d’installation.
  • Résoudre le problème d’affichage selon le navigateur.

Travaux pratiques

Installer un package Moodle en local.

Réaliser les configurations initiales

  • Connaître les différents éléments à configurer.
  • Paramétrer le serveur pour le courriel (courrier sortant et entrant).
  • Modifier des paramètres des scripts (taille des fichiers à télécharger).
  • Découvrir les réglages par défaut des formats de cours.
  • Organiser la structure des catégories et des espaces de cours (métacours).
  • Configurer les sauvegardes automatiques. Télécharger et restaurer un cours.
  • Planifier et exécuter des tâches (cron en ligne).

Travaux pratiques

Utiliser la fenêtre de l’application, changer la langue, déplacer des blocs… Créer un espace de cours. Paramétrer les sauvegardes automatiques des cours avec une tâche planifiée dans Windows.

Ajouter et configurer les extensions ou plug-ins

  • Ajouter et utiliser des thèmes : télécharger, installer, activer un plug-in (thème) et modifier le modèle par défaut.
  • Découvrir et installer des extensions.
  • Télécharger un plug-in de type bloc (barre de progression).
  • Vérifier les extensions et les thèmes.

Travaux pratiques

Installer un plug-in : réglages généraux, pied de page, bannière de la page d’accueil, boîtes de marketing et principale. Modifier l’apparence du site ; affichage et navigation.

Administrer les comptes et les utilisateurs

  • Inscrire et authentifier les utilisateurs (les différentes méthodes : manuelle, importation, gestion par lots).
  • Comprendre et attribuer les rôles : ajouter un nouvel administrateur, le supprimer.
  • Rechercher, modifier un utilisateur et ajouter un avatar à son profil.
  • Gérer les cohortes d’utilisateurs : création, ajout des membres, méthodes d’inscription, d’affectation à un groupe…
  • Inscrire un utilisateur à un cours : les méthodes (exemple : l’auto-inscription).

Travaux pratiques

Créer un utilisateur et lui attribuer un rôle puis un cours. Ajouter un fichier CSV pour enregistrer tous les utilisateurs d’une cohorte. Ajouter ou supprimer des permissions aux utilisateurs.

Optimiser la sécurité et augmenter la confidentialité

  • Connaître les règles de sécurité (blocage IP).
  • Identifier les paramètres de stratégie du site.
  • Créer des mots de passe.
  • Utiliser une clé d’inscription.
  • Masquer les champs d’utilisateur.
  • Éditer des rapports de sites (sécurité, sauvegarde…).

Travaux pratiques

Définir des méthodes d’attaque de hackers et attribuer des mots de passe forts. Masquer des champs utilisateur. Éditer des rapports de sécurité et de sauvegarde.

MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT DES FORMATIONS

Modalités pédagogiques :

  • Évaluation des besoins et du profil des participants.
  • Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules.
  • Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation.
  • Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de travaux pratiques, étude de cas et mise en situation.
  • Méthodes expositive, active et participative.
  • Réflexion et échanges sur cas pratiques.
  • Retours d'expériences.
  • Corrections appropriées et contrôles des connaissances à chaque étape, fonction du rythme de l’apprenant mais également des exigences requises au titre de la formation souscrite.

Éléments matériels :

  • Mise à disposition des outils nécessaires au bon déroulement des travaux pratiques.
  • Support de cours au format numérique projeté sur écran et transmis au participant en fin de la formation.

Référent pédagogique et formateur :

  • Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation.
  • Le bon déroulement est assuré par le formateur désigné par l’organisme de formation.
MOYENS PERMETTANT LE SUIVI ET L’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS
  • Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée.
  • Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.
Please login to get access to the quiz
(Next Lesson) Développement avec Moodle
Back to Moodle
Public

Administrateurs de plateformes Moodle, DSI, chargés de projets

Pré-requis

Connaissance de base de l’environnement informatique Windows, OS/X ou GNU/Linux et de l'hébergement web.

Vérifiez que vous avez les prérequis nécessaires pour profiter pleinement de cette formation en effectuant le test disponible en bas de cette page.

Lieu de formation

Intra-entreprise/à distance

Dates ou période

À définir. Nous consulter

Tarif

Sur devis. Merci de nous contacter

Modalités

Pour s’inscrire à notre formation, veuillez nous contacter par mail ou téléphone.

Démarrage de la formation sous deux semaines (délai indicatif).

Nous contacer
Informations complémentaires

Pour toute réclamation, aléas ou difficultés rencontrés pendant la formation, veuillez prendre contact avec notre organisme par téléphone ou par e-mail. Nous mettrons tout en œuvre pour trouver une solution adapter.

Formation synchrone, réalisée à distance en visioconférence via l’application Microsoft Teams ou en présentiel dans les locaux du client.

Sur le même thème