InDesign Tool Niveau 1
Objectifs
Cette formation Business Objects Information Design Tool BI4 Niveau 1 assure l’appropriation de l’organisation de la couche sémantique et la création des univers métiers multi-sources au format unx. Ceci à travers les objectifs opérationnels suivants :
- Maîtriser l’architecture et le rôle du designer d’univers
- Créer la structure et les objets d’un univers
- Mettre en œuvre les fonctions et l’organisation optimale d’un univers : listes de valeurs, tables d’agrégat, les jointures…
Programme
INTRODUCTION A SAP BUSINESS OBJECTS BI 4
- Qu’est-ce que l’informatique décisionnelle ?
- Qu’est-ce que Business Objects ?
- L’interrogation : QUI FAIT QUOI ?
- La couche sémantique
- Les principaux outils qui utilisent les univers
- Autres logiciels de Business Objects
- Vocabulaire
CREER UN UNIVERS : LA STRUCTURE
- Méthodologie: les étapes à suivre
- Se connecter à designer
- Création d’un projet d’univers
- Les paramètres de l’univers
- Créer une nouvelle connexion
- Les différents types de connexion
- Utiliser une connexion existante
- Créer une Fondation de données
- Création de la Couche de gestion
- Choisir les tables
- Paramètres d’affichage des tables
- Choisir son type de jointure
- Créer des jointures
- Créer une autojointure
- Créer une thétajointure
- Détection des cardinalités
- Gestion des boucles sémantiques
- Résolution des boucles : Les alias
- Utiliser un assistant pour gérer les alias
- Boucle sémantiques et contextes
- Créer des contextes
CREER UN UNIVERS : LES OBJETS
- Les différents types d’objets
- Créer et éditer des classes
- La définition des objets
- Créer un objet dimension
- Créer un objet information
- Créer un objet indicateur
- Tester l’univers
- Ajouter des objets
- Liste de valeurs
- Dimension temps : Création automatique
- Dimension temps : Création manuelle
- Les hiérarchies
- Créer des hiérarchies
- Les filtres
- Les restrictions
FONCTIONS COMPLEMENTAIRES ET OPTIMISATION
- Les fonctions @
- @Select
- @Prompt
- Liste de valeurs en cascade
- Mise en œuvre des listes de valeurs en cascade
- Tester les listes de valeurs en cascade
- Fonction @WHERE
- Fonction @Aggregate_aware
- Mettre en œuvre les tables d’agrégat
- Le raccourci jointure
- Les relations réflexives
- Les tables dérivées
- Optimisation par les clefs
- Construction d’indicateurs délégués
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT DES FORMATIONS
Modalités pédagogiques :
- Évaluation des besoins et du profil des participants.
- Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules.
- Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation.
- Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de travaux pratiques, étude de cas et mise en situation.
- Méthodes expositive, active et participative.
- Réflexion et échanges sur cas pratiques.
- Retours d'expériences.
- Corrections appropriées et contrôles des connaissances à chaque étape, fonction du rythme de l’apprenant mais également des exigences requises au titre de la formation souscrite.
Éléments matériels :
- Mise à disposition des outils nécessaires au bon déroulement des travaux pratiques.
- Support de cours au format numérique projeté sur écran et transmis au participant en fin de la formation.
Référent pédagogique et formateur :
- Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation.
- Le bon déroulement est assuré par le formateur désigné par l’organisme de formation.
MOYENS PERMETTANT LE SUIVI ET L’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS
- Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée.
- Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.
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