Configurer et gérer SharePoint Server 2013
Objectifs
- Comprendre les fonctionnalités clés de SharePoint 2013 et savoir les mettre en oeuvre
- Être capable de concevoir une architecture SharePoint 2013
- Savoir configurer et administrer la solution Microsoft SharePoint 2013
- Comprendre comment sécuriser les contenus dans les sites SharePoint
- Savoir assurer la surveillance et optimiser la performance SharePoint
Programme
Les fonctionnalités clés de SharePoint 2013
- Les composants clés du déploiement de SharePoint
- Les nouvelles fonctionnalités SharePoint 2013
- Les options de déploiement SharePoint 2013
Concevoir une architecture d’information
- Comprendre les besoins du Business
- Organiser l’information dans SharePoint Server 2013
- Planifier la découverte d’information
Concevoir une architecture logique
- Vue d’ensemble de l’architecture logique SharePoint 2013
- Documenter votre architecture logique
Concevoir une architecture physique
- Concevoir les composants physiques pour les déploiements SharePoint
- Concevoir les composants du support pour les déploiements SharePoint
- Topologies de ferme SharePoint
- Transposer le design de l’architecture logique vers le design de l’architecture physique
Installer et configurer SharePoint Server 2013
- Installer SharePoint Server 2013
- Configurer les paramètres de la ferme SharePoint Server 2013
- Scripts d’installation et configuration
Créer des applications Web et des collections de sites
- Créer des applications Web
- Configurer les applications Web
- Créer et configurer des collections de sites
Planifier et configurer des applications de service
- Introduction à l’architecture des applications de service
- Créer et configurer des applications de service
Gérer les utilisateurs et les permissions
- Autorisation dans SharePoint 2013
- Gérer l’accès aux contenus
Configurer l’authentification pour SharePoint 2013
- Vue d’ensemble de l’authentification
- Configurer l’authentification fédérée
- Configurer l’authentification serveur à serveur
Sécuriser le déploiement SharePoint 2013
- Sécuriser la plate-forme
- Configurer la sécurité de la ferme
Gérer la taxonomie
- Gérer les types de contenu
- Comprendre et gérer les « »Term Stores » » et les « »Term Sets » »
Configurer les profils utilisateurs
- Configurer le service d’applications Profils Utilisateurs
- Gérer les profils utilisateurs et les audiences
Configurer la recherche
- Comprendre l’architecture du service Recherche
- Configurer et gérer la recherche
Surveiller et maintenir l’environnement SharePoint 2013
- Surveiller l’environnement SharePoint
- Personnaliser et optimiser l’environnement SharePoint
- Planifier et configurer le cache
- Dépanner l’environnement SharePoint 2013
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT DES FORMATIONS
Modalités pédagogiques :
- Évaluation des besoins et du profil des participants.
- Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules.
- Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation.
- Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de travaux pratiques, étude de cas et mise en situation.
- Méthodes expositive, active et participative.
- Réflexion et échanges sur cas pratiques.
- Retours d'expériences.
- Corrections appropriées et contrôles des connaissances à chaque étape, fonction du rythme de l’apprenant mais également des exigences requises au titre de la formation souscrite.
Éléments matériels :
- Mise à disposition des outils nécessaires au bon déroulement des travaux pratiques.
- Support de cours au format numérique projeté sur écran et transmis au participant en fin de la formation.
Référent pédagogique et formateur :
- Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation.
- Le bon déroulement est assuré par le formateur désigné par l’organisme de formation.
MOYENS PERMETTANT LE SUIVI ET L’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS
- Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée.
- Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.
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