Bases de données MongoDB pour développeurs
Objectifs
- Comprendre comment créer une base de données MongoDB
- Savoir organiser les données pour optimiser les temps de traitement lors de leur interrogation
- Comprendre comment accéder aux données et les manipuler
- Disposer des connaissances et compétences nécessaires pour utiliser l’API à l’aide de PHP ou de Python
Programme
Introduction
- Présentation du stockage des données : le format BSON
- Organiser des données : bases et collections
- Gérer les types de données : documents, sous-documents, tableaux, types natifs
Accéder à MongoDB
- Le shell mongo et JavaScript
- Les clients graphiques
- L’API MongoDB pour PHP
- L’API MongoDB pour Python
Manipuler des données
- Insertion, insertion par lots
- Suppression de données
- Mise à jour : updates et upserts
- Les opérateurs $set et $inc
- Modification des tableaux
- Utilisation de GridFS
Accéder aux données
- Les fonctions de recherche : find(), findOne()
- Les opérateurs de comparaison : $gt, $lt, $ne, etc
- Autres opérateurs : $in, $not, etc
- Les expressions régulières
- Les accès aux sous-documents et aux tableaux
- Requêtes avancées : l’opérateur $where
- Agrégations :opérateurs $match, $project, $group, $sort, etc
- Les curseurs
Indexation
- Principes et structures génériques des index
- Les différents types d’index et leur restrictions d’utilisation : simple, composite, multi-clés, unique ,creux
- Règles d’indexation
- Fonctionnement de l’optimiseur
- La commande explain et les hints
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT DES FORMATIONS
Modalités pédagogiques :
- Évaluation des besoins et du profil des participants.
- Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules.
- Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation.
- Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de travaux pratiques, étude de cas et mise en situation.
- Méthodes expositive, active et participative.
- Réflexion et échanges sur cas pratiques.
- Retours d'expériences.
- Corrections appropriées et contrôles des connaissances à chaque étape, fonction du rythme de l’apprenant mais également des exigences requises au titre de la formation souscrite.
Éléments matériels :
- Mise à disposition des outils nécessaires au bon déroulement des travaux pratiques.
- Support de cours au format numérique projeté sur écran et transmis au participant en fin de la formation.
Référent pédagogique et formateur :
- Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation.
- Le bon déroulement est assuré par le formateur désigné par l’organisme de formation.
MOYENS PERMETTANT LE SUIVI ET L’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS
- Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée.
- Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.
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