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MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT DES FORMATIONS

Modalités pédagogiques :

• Évaluation des besoins et du profil des participants.
• Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules.
• Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation.
• Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de travaux pratiques, étude de cas et mise en situation.
• Méthodes expositive, active et participative.
• Réflexion et échanges sur cas pratiques.
• Retours d'expériences.
• Corrections appropriées et contrôles des connaissances à chaque étape, fonction du rythme de l’apprenant mais également des exigences requises au titre de la formation souscrite.

Éléments matériels :

• Mise à disposition des outils nécessaires au bon déroulement des travaux pratiques.
• Support de cours au format numérique projeté sur écran et transmis au participant en fin de la formation.

Référent pédagogique et formateur :

• Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation.
• Le bon déroulement est assuré par le formateur désigné par l’organisme de formation.

MOYENS PERMETTANT LE SUIVI ET L’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS

• Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée.
• Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.